1.2

……只能请家长了？”

    疑问句收尾，看准了两人会害怕。作为多年的班主任，刘老师太知道该如何让学生服软。眼下就等着两人表态，好像她俩是拖累了整个班级学习进度的大恶人，瞬间把两人摆到了整个班级的对立面。

    颂星倒是还想反击回去，这点把戏她还看不上。虞佳穗着急的拉住季颂星，她真的不想让父母再操心了，如果能不请家长，她什么都可以忍受。

    看到虞佳穗软化的态度，刘老师知道两人不会再闹，便施舍般“好心”的给了一个台阶：“好了，还剩20分钟，继续上课吧。”

    生物老师冷哼一声：“你们两不想听我的课就出去，我的课堂不需要流氓。”

    用“流氓”来形容学生已经脱离了教师的职业底线，但在场的学生和班主任丝毫没有提出异议，反而在责怪两人滚的不够快，影响他们上课。

    颂星勾起一抹意味不明的笑：“走就走。”言罢拉上虞佳穗，还扔下一句话：“既然刘老师说这只是同学间的玩笑，我不介意让这样的玩笑多一点。”

    刘主任听了觉得好笑，就凭季颂星恐怕还掀不起什么风浪。作为班主任，班里同学的家庭情况他都早就一清二楚。季颂星家里就是个开破杂货店的，跟夏家一比根本是浮游对上大树。孰轻孰重，不用比都知道，便没有把季颂星的话放在心上。在他心里，成绩固然重要，但家世背景更重要。毕竟学生家里条件好，他作为老师，捞好处评职称更方便了不说，面上也有光。

    夏琴听了就更兴奋了，就凭季颂星和虞佳穗两个垃圾，她根本不放在眼里。但既