第四章：幸运不幸运
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经拥有过彼此，这第二次机会，除了那个我要不去选择开始的原因之外，我还要把时间留给我自己。我是打算这样说服自己的。 说起上来，我跟这岛国的缘份，似乎就跟你的缘份差不多，都算是青梅竹马，只不过青梅没见过竹马，若即若离，离多过即。 小学的时候，整个城市（那个城市在这个故事里已成为了过去，或者只存在於另一些故事里。）就只有我们一间小学被指定为对日友好学校，只要日文和各科成绩达标，可以直接升读城市里另外唯一一所教授日文的重点中学。而那间中学，每年又有十几个名额，可以拿奖学金保送到东京某大学继续升读。巧中之巧的是，我其中一个有那麽一点点让我情窦初开的最亲的乾姐（那是父辈Ga0关系上的契，跟读书完全无关，所以绝对是命运），就是读那间中学的。後来，乾姐毫无意外地去了日本升学、结婚、失联…… 话说回来，小学享有特殊光环的时光好景不长。由於国家级的暧昧关系似乎风云有变，而且就算是暧昧，好像也就暧昧了一下下而已。反正风向一变，我们还是得投向美好大世界的怀抱，学英文。噢，这下天翻地覆，不单止是那个可怜的日文老师，还是残疾人士，终日愁眉苦脸，我们学生虽少不更事，但也不知所措。平时学的跟汉字差不多的残字，还觉得挺得心应手的，却突然变成了陌生的异国拼音和单字。而且，学校在落实改科时，有大半年似乎是没能有定论，外语科完全停顿。 嗯，可谁也没想到的是，经过大概半个学期空白的挣扎之後，第一堂英文课的时候，出现的还是那个日文老师…… 原来，老师多才多艺，通晓多国语言，那个英文才是本课，日文却是自学。但是，不知是走火入魔，还