明珠的生理健康课

    明沛荣姗姗来迟，推开门就听见明怀珠清脆的笑声，一时心头柔软，慈爱非常。

    明毓琛闻声抬头，窝在他怀里的明怀珠也随着长兄的动作抬头，活泼非常，伸出手要抱。明沛荣接过明怀珠，抽出小姑娘掖在领口的帕子，擦了擦她头上玩闹出的细汗。

    “爸爸，怀珠要有新mama了是不是？”虽然语气活像在问“是不是要有新玩具了”，不过明怀珠迫不及待的语气，还是让明沛荣一念之间想了许多。他怀疑是否自己对女儿缺乏关注，毕竟人的成长中，爱和关怀是不可缺少的；又觉得是家里没有同龄小孩，明怀珠在高级保姆和家庭教师的环绕下，难免缺少认同感……

    不过眼下还是进行课程的时候。明沛荣揣着温和回答：“是的。不过等爸爸和他行过明媒正仪后，才可以叫他mama。他身体不太好，或许不能撑到，所以怀珠不用太在意他。”

    明怀珠故作老成地点点头，她是个早慧却讨人喜欢的孩子。明沛荣把她放回到明毓琛怀里，看着她熟练地坐在明毓琛胳膊上，又亲热地揽住明毓琛的脖子。明毓琛也小心地用探过去另一只手，防止meimei因可能的突然动作伤到。

    这时，一家人才看向坐在诊疗床边的少年。那少年穿着私立中学的西式制服，除了在喘气，简直和人偶没有区别，诊室的白炽灯开着，照的他更不像真人。

    原来这是一堂生理课，临时征用的诊室就是课堂。意识清楚的学习对象只有两个孩子，明沛荣决定不打开投影仪，只架好摄像头对准安禾，准备开始。

    明沛荣走到安禾面前，抬起安禾的下巴观察瞳孔和意识。他