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课本照本宣科，但身为兼具学生身分的实习老师，对於教学都有一份憧憬，如何让底下学生觉得这门课有趣，势必要下足功夫。

    「讲难听点，教学就是另一场表演而已。」这是湘庭第一次试教完，李新在成功高中某个角落跟说的话。

    那时候她很崩溃，觉得自己很烂浪费了台下学生的一堂课，於是当时唯一留在休息室里的李新带着她跑到某个角落看着C场上正在上T育课的学生。

    「虽然身为建中生，觉得成功高中就是猴子很笨，但也没有那麽笨，不会因为你这堂课就跟不上进度。」李新看着C场上的人群，但嘴里说着安慰的话，「我觉得至少你在台上把观念说正确就好，无聊也没什麽，第一堂课不好是正常，不然为何在正式驻校前，还要留在公团部里，试教15分钟呢？」

    湘庭看着C场上的人群，静静听李新说话，她很喜欢听他说话，尤其在大三大四开始各种教案与试教让她JiNg神崩溃的时候，李新总能在她最脆弱的时候点醒跟厘清她的状态。

    「反正就是练习，演员演戏也是不断揣摩角sE，老师教书也是一种表演，有趣的教学就是有趣的表演，只是你的观众是学生而已。」李新继续说着，并开始分享他的第一堂课，不过他的组别是有教学设计的计画组，跟湘庭一般组的实习b起来，融合更多有趣的活动与探究课程给学生。

    「你知道吗？平常上课时真的不觉得你是建中毕业的，但这次实习跟之前在公团试教看你上课时，才终於知道你为什麽事建中