10.补习（下）

    午后的蝉鸣叫嚣着盛夏。

    有了头天的教训，下午两点，顾祤准时回到了书房。自以为做得还算好的顾祤重新拿起了笔写着早上未完成的假期作业。

    祁月回到书房的时候看到的就是这一幕。瘦小的男孩子趴在桌子上聚JiNg会神的写着作业，时而皱眉时而面无表情，颇有一种邻家小弟初长成的感觉。

    “祁老师好。”见到祁月进来，顾祤学着有礼貌的打招呼。

    “嗯，今天作业写完了吗？”祁月把房门锁上，走过来在顾祤旁边坐下。

    “写完了。”知道老师要检查作业，顾祤放下了手中的笔。

    小升初的假期本是没有作业的，顾父怕就着顾祤那跳脱的X子会玩疯，才额外买了些练习册，或者yX的布置了一些诸如抄写生字之类的作业让顾祤收收心。练习册在早上的时候祁月已经检查过了，顾祤倒是懂得在老师还没来的时候抓紧时间抄写生字词。

    祁月眼神扫过那一行行的生字，不可查的轻“哼”了一声。

    顾祤和每一个这年龄段的孩子一样，尽管心中有些畏惧，但还是有些隐隐的期待，期待能够得到表扬的。

    果不其然，祁月点了点头，说：“今天b昨天自觉多了，自己做功课，按照我要求的时间来上课，没有迟到，这是好事。”祁月看着男孩有些害羞的微笑，心里扬起了个弧度：“但是……”

    凡事最怕的就是“但是”，顾祤小心翼翼的仰头看向祁月。

    “虽然相较于昨天，你的本X看起来是收敛了不少，但是经过你今天的表现，我想有些事情倘若我不说明，或许以后可能你连错在哪都不知道