11/22(三)论文还能这样写？！

    星期二下午接到我的论文指导老师电话後，约好星期三下午要去找老师统整我的论文。

    除了将论文影印出来之外，我将自己写好的描述最近康复情况的纸条一起交给老师。

    老师看完後说她了解我情况了，并给予我一些鼓励。

    说希望我可以放下我所经历的东西，就像她现在也觉得自己母亲过世後其实还有很多遗憾一样，不管如何还是要放下。

    老师说希望我可以每次见到她时都跟她问好，就像她也会跟我问好一样。

    老师跟我说她最近每天都偷偷哭，就像我，听到这里我又开始哭了，问老师要怎麽办？

    我们互相安慰後，就开始讨论接下来论文要怎麽办。

    我询问老师，我目前写的内容是不是不符合研究目的？

    老师看了一下我写的内容，决定让我改研究目的。

    「ㄟ？还可以这样？」

    「可以啊，有时候会这样。」

    我跟老师反应说，我现在无法完全看懂研究个案给我的资料，可以怎麽写研究结果？

    「你就写你看得懂的部分就好。」

    「ㄟ？还可以这样？」

    「老师让你这样。」

    最後因为我只剩一个月可以整理论文就要缴交了，所以老师又帮我删了一些有关研究个案的内容，并且将我的论文题目缩小范围、偏向脱离个案研究的范围。

    「ㄟ？还可以这样？」

    「老师帮你改就可以，毕竟要成为教授总还是有一点本事的！」

    我感觉到老师似乎对此有点骄傲，也对，如果不是因为现在的情况，我也不会在学士论文指导中见到现在的情况XD

    在老师的叮咛和鼓励下，我拿着自己抄的笔记离开办公室，下定决心要好好拚论文~